教員 詳細情報
鬢櫛 久美子（びんぐし くみこ）
| 職名 | 教授 |
|---|---|
| 学歴・経歴 | 名古屋大学大学院教育学研究科 博士後期課程 教育学専攻、博士（教育学）、昭和生涯学習センター委員 |
| 担当科目 |
専攻科保育専攻
保育学研究-保育と社会-
教育哲学研究
保育学特別演習I
修了研究
|
|
こども学部こども学科
現代子ども学
教育原理
子ども学フィールドワークI
子ども学研究ゼミナール
卒業研究
保育・教職実践演習（幼）
|
|
| 専門分野 | 教育学 |
| 研究分野 | 教育哲学（教育的関係論） 保育学（保育者養成プログラム） 児童文化（メディアとしての紙芝居） |
| 研究内容 | ・エリクソンのライフサイクル論を基軸に、人間形成を子どもと大人のかかわりとして考察する。 ・津守真の教育思想、D.ショーンの反省的実践家の概念を中心に、保育者養成プログラムを検討する。 ・紙芝居をメディアとして、教育を考察する。 |
| 所属学会 | 日本教育学会、中部教育学会、日本保育学会、日本デューイ学会、 教育哲学会、教育思想史学会、日本教育社会学会、日本子ども社会学会、 日本乳幼児・保育者養成学会、保育教諭養成課程研究会 |
主な業績
『かかわり合いの人間学』
（博士論文）
『希望をつむぎだす幼児教育』
（あいり出版、共編著）
『子どもの育ちを支える児童文化』
（あいり出版、共著）
『教育原理』
（聖公会出版、共著）
『新しい教育原理』
（名古屋大学出版会、共著）
『幼児教育の原理』
（同文書院、共著）
『新・紙芝居全科』
（子どもの文化研究所、共著）
『環境』
（福村出版、共著）
『道徳形成の理論と実践』
（樹村房・共著）
『民主主義と教育の再創造』第Ⅲ部 キーワードで理解する『民主主義と教育』－読解と視点－
（勁草書房、共著）
「成長し続ける保育者」を養成するプログラム（1）」
（『名古屋柳城女子大学研究紀要』創刊号）
「成長し続ける保育者」を養成するプログラム（2）」
（『名古屋柳城女子大学研究紀要』創刊号、共著）
「紙芝居研究の現状と課題」
（『子ども社会研究』21号、日本子ども社会学会）
『紙芝居で育む子どもと大人の関わり』
（「子どもの文化」2012-2）