手前味噌で、すみません(^_^;)

でも、このキラキラ四字熟語をタイトルにあえて使いました（笑）
永遠に咲き続けて欲しい!　そんな欲が出てくる程の美しさだから。

そう言えば･･･、
聖書の時代、「永遠の命」なんていうものが真剣に求められていたっけ･･･。

バカにしてはいけないと思います!
当時の人々はそれ程に「生」を意識したゆえに、「死」に対しても真剣だったということ。

死にぎわを清らかに過ごすためにも、「生命」について日頃から真面目に考えていきたいものですね。

お花たちに感謝です（*^_^*） (K)

今週は「がブリチキン」が先週に引き続き登場します。そのボリューム感に驚いた人も多いのでは？

そしてアメリカンドックが初登場(^^♪　試食してくれた学生さんは絶賛していましたよ!!

麺類もパワーアップして…、学食はいつもキラキラです★

正門花壇のチューリップが最後に仲間入り!(^^)!

赤のラインでビシッと決まった（笑）構内の様子をじっくりとご覧ください。
（写真は正門から中庭に向かって順に並べてあります）

幾何学的な美しさに関心が高かった、あの幼児教育の祖フレーベルがこれを見たら、いったいどんな感想を持つでしょうか？

幼稚園の園庭花壇というイメージからは少し外れると思う方もいるでしょうね。あまりに幾何学的過ぎるのは日本の美意識には合わないと。そんな方には南門花壇にあるワイルドフラワーをどうぞ（*^_^*）

毎日何気なく目にするものが、その人格形成に大きな影響を与えるかもしれません。学内の様々なデコレーションにもコダワリを持ちたいものです。来校される方に「ここはキリスト教保育の短大かも？」と印象づけられるような、そんな知的な空間を目指して!?(^^♪　（K）

二人の仲良し学生さんが中庭花壇の前で「お花見?ランチ」（笑）

思わず「写真撮らせて～？」って頼んじゃいました。

「このピンクの花、いい香りがするよっ」
「わ～ほんとだ!!　何て名前ですか？」
「うーん…忘れた～あ。ブログに書いてあるから見てみて～」
と逃げた（笑）私ですが、申し訳ないと思って、すぐにスマホでチェックしました。

「これこれっ★　バージニアストック！　なかなか覚えられなくて…（笑）」
「ほんとだ～あ」

ライトな会話でしたが、片付け作業でテンテコマイ中だった私にはホッと一息できた瞬間でした。

感謝です(^^♪（K）

今日は中庭と南玄関にある花壇のお花を「生け花風」に飾りました～?✨

あくまでも「生け花風」(≧▽≦)　生け花用のお花ではなく、自然に咲いているお花を生けることは初挑戦！　だから、とっても苦労しました(笑)

さて♪　剣山には茎がしっかりしたお花たちを生け、そのまわりには、手で摘めるほど柔らかなお花たちを沢山あしらってみましたよ＼(^o^)／

ワガママ言って捜していただいた花器には、何と校章と同じモチーフの三つ葉が(＠_＠;)

出来上がったその様子はまるで…笑顔のキラキラ輝く幼稚園の先生とその子どもたちのように私には見えました。

また、花を探してお散歩していると、校舎南にある桜の木からピンク色の花びらがヒラヒラ～と落ちるのを見つけました。

すると…二年生のボラスタッフは「学校の裏に桜の木があること…私は知りませんでしたっ！」と、ビックリしていました。

「Yちゃんっ、花びらをみんなに見せよう！」
うれしい閃きに、二人で目を合わせ…にっこり(笑)

緑の草の上に落ちていた桜の花びらをソッと指でつまんで拾いました。そして可憐な姿が映えるよう、花びらをお水に浮かしました♪

大学内のお花たちは、学生の目に触れる、触れないにかかわらず、季節がめぐるたびに咲いて、その命を輝かせてくれるんだなぁと、私は感謝の思いに溢れました?✨

そんな愛おしいお花たちは、学生が沢山集まる第一ラウンジに飾りましたよ♪

新学期の慌ただしい日々に。
どうか、みなの心が癒されますように…。（Y）

野に花園に、広々とした場所に発育する植物を見ればそこには自然の合法性が現れている。純粋な内的生命が全体の調和を保って現れている状態の麗しさは正しく、美しき太陽や輝く星が、地平線上に突如現れた姿そのままである。（フレーベル著『人間の教育』より）

今週の目玉は～、
ちまたで流行りの「がブリチキン」、そして金曜日の「ステーキ丼」かな？
オムライスも気になるね～。

どうぞ、ご利用ください(^o^)／

校舎の南側の桜が満開を迎えています(^o^)／

正門（＝通用門）が北側なので、学生さんの目に触れることがほとんど無いのが残念ですが、このように美しく咲いています。

背面にある校舎は、この3月に化粧直しをしたばかり(^^♪

桜がお祝いしてくれているかのようですね～。

この写真にあるものが柳城短大に現存する桜の全部です。

大切に、大切にしたいと思います!(^^)!　（K）

鳥の巣が電柱に見つかると停電の原因になるので、普通は撤去されますよね。

で、清掃員の方からの発見の知らせを受けて、さっそく中電さんに電話をしました。

すぐに駆けつけてくださったのですが･･･、

「この位置だと停電にはなりません。無理に撤去して、別の場所に巣を作られても困りますので、このままにしておきます。」という説明でした。それだから丁寧に「カラスの巣　残置中」という掲示になるわけです。

よかったね～(^_^;)カラスちゃん。

実は、ここの反対側の校舎北面に2年前まであった大きなメタセコイアにカラスの巣があって、繁殖が繰り返されていました。縄張りを守って暮らす鳥ですので、たぶんですが、その巣をこの電柱に移動させたのでしょうね(^^♪

懐かしいメタセコイアを思い出させてくれるカラスの営巣。
しばらく注目です(^o^)／（K）

このプランターは2016年の夏から育てているものです。（2018年の記事はこちら）

現在の植栽管理を本格的にスタートさせた時に、ホームセンターで買った苗が今年で4度目の夏を迎えるわけです。懐かしい～（*^_^*）

冬でも屋外に置いたままだったのにね～。この夏の定番君はたいへん健強だということが分かりました。羨ましい～（笑）　通常、ペチュニアは日本の冬は越せません。

たぶん品種の違いだと思います。

この「ピカソマジック」と名のついたペチュニアの初めての夏の写真がこちら。

2016年6月（左：定植時）

2016年11月（右下）

それが2年半の時を刻む間に風雨にさらされて、体のあちこちを失くしながらバランスの悪い姿になってしまいました。

もっと暖かくなったら、植替えをして形を整えてあげなくちゃね。ここまで頑張って花を咲かせてくれたんですから。

幼児教育のパイオニア、フレーベルは「子どもたちから　学ぼうではないか」と高らかに語っていますが、それに合わせて･･･、「この花から　学ぼうではないか」（笑）　では何を？　それは･･･(^o^)／　（K）

チューリップたちが見事なタイミングで新入生を迎えてくれましたよ。

正門花壇以外は写真にあるように、満開‼　赤一色でキチンと並べたところも美しさの大切な要素です。

もちろん、他の花々も色とりどりに見事な咲きっぷり!(^^)!

特に、何が飛び出すか分からないところが面白いワイルドフラワーには圧倒されちゃいました。

ベンチに座って、おはぎでも食べながら花見がしたい気分になります。桜もいいけどね(^_^;)　柳城生の皆さん～、愛情込めて見てあげてね～（笑）

春のお花たちに感謝感謝です(^o^)／

総務課ボラさんたちの奮闘振りを自慢させてください(^^♪
本人たち自身は自慢など一切しませんけど（笑）

前日は草取りと花柄摘みという細かい作業を行い、当日の朝は掃き掃除をメインにしました。一人はビックリするくらいに朝早く登校してくれましたよ(＠_＠;)　「ちょっとやり過ぎ～」と私が指摘するくらいでした（笑）

このところ、総務課ボラによる式典前清掃が定着しています。花壇整備を校内美化活動という大きな枠で捉えると、清掃も大切なボラ活動に含まれてきます。

地道な活動を黙々とやり続ける姿は本当に美しいと感じます。こういう価値観がいつまでも大切にされるといいですね。少なくともこの柳城ではね（*^_^*）　要するに、ほこりまみれになって働く労働者やバラエティ番組を黙々と支える裏方さんといった人たちに関心が持てないようでは、保育者としては半人前ということでしょうから。

教室の外で学ぶことはたくさんあります!(^^)!　（K）